儿童多动症，又名儿童注意缺陷与多动障碍，是儿童常见的一种行为障碍。主要表现为活动过度、注意力集中困难、持续时间短暂，行为和情绪冲动，还可伴有学习困难、品行问题、社交问题、情绪问题等，严重影响孩子的行为、情感和学习。治疗方法有行为干预、药物治疗、多参数生物反馈治疗。

多参数生物反馈疗法是一种安全、有效、无创且无不良反应的非药物治疗方法。它借助现代电子学仪器将与心理生理过程有关的人体机能活动的某些生物学信息（如脑电活动、肌电活动、皮肤温度、心率和血压等）加以处理、放大，以人们易于感受和理解的视觉或听觉方式呈现出来（信息反馈），使机体得以了解自身的机能状态，并在一定程度上有意识地控制自身的心理生理活动，达到调整机体功能和防病治病目的的心理行为疗法。脑电生物反馈治疗运用操作性条件反射原理，通过训练抑制θ波、强化ß波，训练过程中将脑电模式反馈给患儿，让患儿感知脑电的变化，通过反馈调节改变脑电波型，强化对大脑有利的波形，改变脑功能，从而提高ADHD儿童大脑的低唤醒水平，改善患儿的临床症状，提高注意力让孩子专注学习，成绩进步。

多参数生物反馈疗法临床应用范围：注意力缺陷与多动障碍、学习困难、抽动障碍、焦虑障碍、抑郁障碍等。一般一周需要3~5次，大约20~30次为一疗程。治疗师会根据每个孩子的具体表现，安排相应的治疗次数。（杨晓京  孔德娟）